摘要：2017 年教育部统编语文教材最突出的特点是采用“双线组元”的编排方式,即人文主题和语文知识并行编排组合成单元教学内容,并明确提出教师要随文教知识、重运用.基于部编教材,语文教师要心中有纲,有统筹安排语文知识教学的意识;要充分利用好教材,灵活设计教学的切入点;要精心设计语文知识教学活动,努力丰富知识教学的途径,让语文知识架构起学生的素养和能力.

关键词：部编教材 语文知识 随文教学 

单位：南京市第二十九中学初中部; 江苏南京210029