首页 > 期刊 > 吉林教育 > 现代信息教育与语文学科的整合 【正文】
摘要:<正>语文教学不能局限在课堂、课本里,而应该构建开放的教学模式,拓展学习的内容、形式和渠道。使学生在广阔的空间里学语文、用语文、丰富知识、提高能力。特别是随着互联网、校园网的不断发展和完善更为我们提供一个让广大学生和其他语文学习者自由驰骋、
关键词:信息教育 自由驰骋 电教媒体 教学效果 语言表达能力
单位:长春市宽城区小城子小学
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