近年来，“衡水模式”一直是教育热点，此次其进军浙江再被舆论热炒。尽管舆论热闹，媒体言论不少，但衡水模式的真正要害处在哪里却众说纷纭，莫衷一是。
在大众创业，万众创新的浪潮下，STEM教育成为炙手可热的话题。STEM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）四门学科英文首字母的缩写，其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题；数学...
大学生思想政治教育应适应社会主义核心价值观建设的需要，全面深刻理解社会主义核心价值观的基本内容，对于改进思想教育方式方法，增强大学生思想观念教育，提高大学生综合素质具有重大意义。本文围绕适应社会主义核心价值观建设需要的大学生思想教育，分析了社会主义核心价值观的基本内容，研究了社会主义核心价值观与大学生思想教育的关系，...
音乐教育是美育教育的重要组成部分。音乐教育与思想政治教育相融合，塑造大学生优秀品质的同时，有助于建设优秀校园文化，塑造良好的学风、校风，提升大学生对传统文化的重视程度。想要以音乐培养学生素质，需要充分认识到音乐教育的地位与作用，妥善处理音乐与实践之间的关系，加强公共音乐教育环境建设，让学生在音乐氛围浓郁的校园环境中时...
珠心算实验能有效开发学生潜能，促进学生健康成长。虞园小学通过全员关注实验，科学挑选师生，合理设置课程，狠抓过程管理等措施，提高普及效益；通过家校整合、科学训练等手段，注重提优，取得了良好效果。
当前，教育发达国家强调尊重学生之间个性差异，注重对学生个人自我管理能力的培养，诸如芬兰、美国等。而我国由于中小学升学压力巨大，尤其是农村地区中学对学生的管理深陷“泰勒式”管理泥沼，虽备受社会争议，但许多学校仍引以为傲。本文就农村地区中小学教育如何回归到培养人格健全的人、培养虽普通但却幸福的人进行思考。
随着我国经济文化的飞速发展、生活方式的改变以及教育的进步，中小学生出现了许多身体和心理问题，特别是高中生，面临即将到来的高考，身心俱疲。了解高中学生健康的现状，认真分析其原因，提出有效的解决策略，促进高中学生的全面健康发展势在必行。
在进行小学数学教学的过程中，通过合理运用数学史料，能够提升小学生对于数学学习的兴趣，达到提升小学数学教学效果的目的。本文针对使用北师大教学教材相关地区的小学教师进行调查，就数学史料在小学数学教学过程中的具体应用效果进行了分析研究。
幼儿园美术活动深受孩子们喜爱，幼儿在活动过程中，可以在轻松愉悦的环境中，激发自身学习兴趣与爱好，并基于自己的实际需求，有针对性地选择各种美术活动材料。因此，在进行相关幼儿美术活动的过程中，要加强对自然材料投放的重视与研究，要具有一定的科学性，继而保证幼儿可以获得相关知识，激发其自身的记忆能力、观察能力，完善与增强思维...
本文根据新时代的要求以及幼儿的身心特点，结合相关教育理论，以南海区机关第二幼儿园为例，提出开展幼儿篮球活动的新思路、新方法、新策略，为幼儿园篮球教学提供切实可行的引子与趋议。
随着现代高等教育的日益发展，社会产业结构对高校专业课程的影响也逐步深入。纵观近年来劳动力市场供需关系的变化，高水平技能型人才的紧缺对高等教育的现代化提出了更高的要求，因而，高等院校专业发展及课程改革的思路也随之发生变化。本文重点介绍课程管理改革及课程考核方式改革的相关实践启示。
在新时期，随着新课程改革的不断深入，我国原有的教育模式以及教育方法也发生了一定变化。而化学作为高中教育体系中的重要学科，老师不仅要教授给学生一定的化学理论知识，同时还应切实提高他们的实践能力。然而现实是，很多老师过于注重学生理论知识的学习，而忽视了培养学生化学解题能力的重要性，使教学效果难以达到预期。基于此，本文从当...
中学阶段学生出现一系列问题是很正常的，需要教育工作者正确引导，采取鼓励的评价机制，让学生认识并改正错误，重拾信心，走上正确健康的发展道路。
电教手段是科学技术与教育结合的产物，同时也是当前教学中的有效手段。初中美术教学是一门对视觉形象要求比较高的学科，需要教师为学生提供良好的视觉环境，展示出清晰、绚丽的美术作品，这也使得电教手段在教学中的作用逐渐凸显。特别是在新课改中，中学美术大纲提出美术教学的时代精神要与时展同步，因此电教手段在课堂上的应用也更为重要。...
英语作为全球使用最广泛的语言之一，已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。在教学实践中，全面实施“6+2”小组合作学习模式，践行以学生为本的教育理念，可以激发学生的学习积极性，并促使学生全员参与课堂教学，真正体现了学生的主体地位。这对于培养学生的自主合作学习能力，全面提高英语教学质量有着十分重要的意义。
数形结合作为一种新型的教育形式，被广泛地运用到了小学数学的教学中，并发挥了前所未有的效果。培养学生数形结合意识，运用数形结合解决实际面临的问题，可以帮助小学生深化对数学的理解和认识，提高他们的数学学习能力，为其将来学习更加复杂的数学知识甚至终身学习打下良好的基础。本文针对数形结合的数学思想和教学方法。
本文在对小学数学课堂评价现状进行分析的基础上，通过对有效的评价语言激励个人发展，借“物”奖评促进小组发展，采用多元化评价促进课堂生成等方式的分析，研究探究式课堂评价，全面提高学生数学学习能力。
信息技术的使用极大地丰富了幼儿的学习体验，使其在多层次的学习氛围中，更加直观、具体地感受绘本故事内容，体会故事情景，在学习中收获更多快乐。多媒体与绘本阅读在故事的表达上是相辅相成的，合理地运用多媒体，可有效激发幼儿的学习思维和创新思维，从而提高幼儿绘本教学效果，促进幼儿的进一步成长。
在小学语文教学中，教师可以通过以文找文——读著作节选或序言、以人找文——读名家名篇、以主题找文——读主题文章、以今文找古文——课文与古文结合，有针对性、有侧重性地对学生进行课外拓展阅读方法的指导，让学生真正学会读书。
拓展训练有多种课堂形式，可以增强学生多方面能力，同时帮助学生开发智力，改善人际关系，提高自信心。小学体育课课时较少，且普遍不受重视，教学模式较为单一。为了改变这种情况，需要将拓展训练引入小学体育教学，让学生更好地完成小学阶段教育。
叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯”。是的，好习惯可以让人受益终生。然而，好习惯的形成需要对学生日常行为的长期规范和训练。对于学生较多的学校来说，学生日常行为管理的难度很大，如何破解呢？实施班级自主管理，规范学生日常行为。文章结合学校管理策略，谈谈如何实施班级自主管理，规范学生日常行为。
音乐课程在小学课程学习中不仅能培养学生的音乐艺术涵养，还能提高学生的审美能力和情感表达能力。可是，在一些农村地区，音乐课变成了“副科”，音乐教师也大多为兼课教师，这不仅阻碍了音乐课的正常有序进行，而且妨害了每个学生享有高质量音乐课的权利。我们一方面要反思此现状，另一方面更应该提供科学优质的教学方法——游戏教学法。
关于“翻转课堂教学模式”有不少学者提出不同见解，虽然角度有所不同，但都围绕新课程改革理念进行实施，提高学生综合能力，达到良好的教学效果。实质就是将课上教学与学生课下学习、完成练习的教与学的程序颠倒过来。本文以高中生物课堂教学为研究内容，以提高翻转课堂教学效率为宗旨，构建了“九字圆环”翻转课堂教学模式，提高了课堂教学效...
初中生是未来的接班人，在认真学好科学文化知识的同时，身体健康素质也不容忽视。在校园生活中，体育老师如何根据时展更新教学观念、改变课堂设计、提高教学效率，是文章重点探讨的问题。
文章基于对目前中学数学教学中核心素养的认知和途径的调查结果，展开了对数学核心素养体系下的中学数学教学探究。文章首先分析了中学数学核心素养的组成，进而提出了围绕数学核心素养体系下的中学数学教学重点和教学途径。
素质教育观念的深入实施，给小学数学教学质量带来了更高的要求，很多因素都会对小学数学教学实际水平产生影响，学生的数学学习兴趣便是影响小学数学教学实际效果的一个重要因素。因此，也就要求教师要重视学生数学学习兴趣的培养。文章主要就是对怎样在小学数学教学中培养学生的数学学习兴趣进行探究，为如何在小学数学教学中有效培养学生的学...
自信作为一种重要的人格品质，它对学生的健康成长以及各方面能力的发展有着重要的意义。作为一名教育工作者，要教导学生充满自信地度过每一个难关，让学生拥有面对人生的无形能量，做一个成功的领路人。
新课导入作为课堂教学中的一门艺术，具备自身独有的规律。新课教学的导入要力争用最精简的语句、最短暂的时间，巧妙地消融师生间的距离，有效地消解学生与教材的距离，充分将学生的感官和心智集中到新课学习上。小学语文教学的综合性特点，决定了小学语文新课导入方法的多样性。小学语文教师要善于借助新课导入激活课堂，力求因课而异，有所创...
《小学语文课程标准》中指出“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用”。苏教版低年级教材，每一篇都文质兼美，值得细细品读。但教材无非是个例子，我们在认真研读的基础上，可以经过二次甚至多次开发，从文中挖掘出有利于“写”的因素。采用灵活多样的方式组织阅读，指导孩子把课文读通、读透，并有所感悟、体会，再进行“写”的迁移训练。...
新课程改革以来，课堂教学改革正在沿着素质教育的方向稳步扎实地推进，且现已取得阶段性和实质性的成果。在课程改革中，一开始就把对课堂有效性的追求作为一个非常重要的目标，因此不断地对课堂有效性进行探索应是广大教师孜孜不倦的追求。
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