线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

李学书:论课堂教学中互动的范畴及特征

摘要:<正>课堂教学中的互动是真正面向全体学生,针对个性、着眼发展、面向未来的一种教学形态。然而在现实的课堂上,互动常常存在着简单化和表面化倾向,仅仅停留在教师与学生之间,互动的过程中偏离了教学内容乃至教学主线,将教学内容、教学

关键词:课堂教学互动面向全体学生教学内容教学形态

单位:

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教学研究

省级期刊

¥408.00

关注 45人评论|0人关注