首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 语文课,何时远离“课件秀” 【正文】
摘要:多媒体辅助教学手段在语文教学中有着广阔的运用天地。随着多媒体技术的日益成熟,语文教学也升级为"现代版"。然而,许多课堂只是一味地搞"花架子",以致课件掠夺了语言美,冷落了文本内涵,代替了人际交流。语文课的课件使用不能成为一种"秀"。
关键词:语文教学 课件 反思
单位:广东省潮州市枫溪区崇礼中学
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