摘要：<正>多年来,传统的作文教学以追求应试分数和升学率为目的,常常套用模式化训练,将学生囿于课堂之中,闭门造车。这种传统的作文教学方式常常忽视学生内心深处的情感和体验,与社会生活脱节,与学生的主体性脱节,使课堂作文教学陷于进亦忧退亦忧的尴尬境地。作文教学需要尊重学生写作心理的教学模式,在语文教学改革和施行新课程标准

关键词：快速作文教学 作文情境 学生作文 教学体系 尊重学生 

单位：广东省海丰县红城中学