首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 核心素养视域下智慧课堂的创生 【正文】
摘要:核心素养是言语、思维与智慧的集合,是学生在直面生活和学习人文类、理工类学科中表现出来的综合品质。核心素养视域下,智慧课堂是生言语之聪慧、显思维之心智和育师生之智慧的课堂。当前,核心素养视域下的智慧课堂创生主要遭遇着片断教学、灌输知识和虚无学生的阻隔。因此,核心素养视域下智慧课堂的创生路径主要有创生情境,发展聪慧;适时引导,启迪智慧;师生对话,共生智慧。
关键词:核心素养 智慧 智慧课堂
单位:浙江师范大学教师教育学院
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