摘要：本文首先对课程开发和PDCA循环模式的有关概念和原理进行了简单阐述，并简要分析了目前高校课程开发中所普遍存在的一些问题。然后，在对高校课程开发过程分析的基础上提出，应用PDCA循环管理方法进行课程开发控制，以保证其开发效益，并构建了高校课程开发中的PDCA循环模式并进行了实证分析。

关键词：pdca循环模式 课程开发 

单位：浙江教育学院; 杭州310012