摘要：通过对国内华德福相关文献的阅读与整理,审视到当前我国学者对华德福课程研究的热门话题有以下四个方面:认知理论的强化;多元化课程的体现;艺术课堂的建构;人文课程的本土化。当前,华德福在国内实践存在以下三个问题:课程基础理论有待拓展;研究重心应在理论与实践之间均衡;特色课程下对教师的专业化培育;华德福课程'本土化'的研究尚需深入。

关键词：华德福课程 研究热点 本土化 反思 

单位：浙江温州大学教师教育学院