摘要：新时期,伴随着我国教育教学工作的深层次开展,我国各个阶段的教育工作都在积极地致力于教育形式的改进、教育观念的调整和教学方式的创新,希望可以通过对这些因素的改变,进一步促进各个阶段教育教学工作的良好发展。当前,我国的初中阶段的语文写作教学仍然存有一定的问题,还不能形成一种相对完善的教学体系。而情景教学对于写作教学而言是一种新的形势,且运用这种方式也能取得相对较好的效果,因而笔者在本文中对其进行了着重分析与阐述。

关键词：新时期 情景教学法 初中阶段 语文写作教学工作 实际运用 

单位：浙田船寮镇小教育集团芝溪校区