首页 > 期刊 > 考试周刊 > 高职院校数学教学的现状与对策 【正文】
摘要:高职院校的年轻数学老师应该从知识衔接、教学内容、教学要求、教学方法、心理教育等方面着手,提高教与学的效率,让学生轻松地掌握数学知识,提高自身的数学应用能力。
关键词:高职院校数学教学 创新能力 教学改革 心理指导
单位:江苏商贸职业学院; 江苏南通226300
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