首页 > 期刊 > 考试周刊 > 提高课堂教学质量的途径 【正文】
摘要:作者所在学校以科研为先导,以校本研究为依托,在教学研究中不断提高课堂教学质量,在"五课、二课"的指引下,不断更新传统教学模式,使课堂教学达到新高度。在提高教学质量上,文章从力求精讲精练、注重教学反思、完善教学常规等方面加以说明。
关键词:课堂教学 素质教育 教学反思
单位:连云港中医药高等职业技术学校; 江苏连云港222000
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