随着不断推进的新课程改革,如何培养学生的创新能力,已经成为课堂教学的重点。而数学学科本身就具有极强的思维性,有利于对学生思维能力的锻炼和创新能力的培养。本文对小学课堂如何改进教学方法,培养学生的创新能力...
教学方法
数学的应用十分广泛,我们在各类行业中都需要运用到数学知识,比如量的概念在餐饮产业、加工制造业、建筑业等企业中是必不可少的,几乎我们生活能够见到所有东西都与比例、量有关联,而科技产品也离不开数学的'算法',...
教学方式
在当今推行素质教育的前提下，小学数学教学改革的核心内容是培养学生的创新精神和实践能力。小学数学教学必须遵循创新原则，培养学生的创新能力。因此小学数学教学的目标，不再是让学生按照设定的“标准”解答规定...
创新能力 实践能力 素质教育
我国传统的化学实验教学历来重视和强调化学知识的传授，忽视了素质教育中提倡的思维能力、探究能力的培养。实行课程改革，要充分发挥化学实验在中学化学教学中的地位与作用，有必要对中学化学实验教学进行反思。
实验教学
以实验为基础是物理学这门自然学科的主要特征,物理教学在培养学生的科学素养,强化学生的创新意识,提升学生的创新能力方面具有举足轻重的作用.当前高中物理教学在实验教学方面还存在着一些亟待解决问题,我们必须从...
实验教学
在数学教学的实践过程中, 时常有这种情况困扰着教与学： 好多学生上课一听就懂, 下课一做就错, 三天一过就忘.长此以往, 学生厌学, 教师怕教： 创新能力不能培养, 教学质量难以提高.在数学教学实践中, 我用“ 四步...
创新能力
新课程改革的目的是培养学生的全面发展、培养学生的综合素质、培养学生的创新能力。如何提高学生的创新能力是美术教育工作者面临的课题,文章从五个方面阐释了美术创新能力的培养。
独立思考 评价机制
花样跳绳除了具有跳绳的一般益处外,它还有很多独特的优点。想要把这些优点全部都体现出来,就需要采取“花样”的教学方法,首先可以采用互动式教学,营造浓郁的学习氛围。其次可以采用游戏教学,提升学生的弹跳能力。...
兴趣
在中专数学教学中，教师要以学生为主体，培养学生的数学创新能力，激发其学习兴趣和求知欲．营造出良好的课堂气氛，强化教学效果。
教学模式
学习方式是人们在学习时所具有或者偏爱的方式,即学习者在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。新课程改革倡导转变学生的学习方式,强调以创新精神和实践能力的培养为重点。教师在教学课堂教学中应...
创新能力 创新兴趣
“导学条”教学法．以“导学”为先．以学生自主学习为主体，既要打破传统的以教师为核心的包办教学模式。又要克服“开放式”教学中遇到的种种困难。“导学条”倡导教师与学生并重，老师通过有计划、有目的地“导学...
教学法 应用
具有创新能力的人是二十一世纪最具竞争力、最受欢迎的人才。提高学生的创新意识和创新能力是我们数学教师面临的重要课题。《数学新大纲》中明确说明高中数学教学目的之一,就是培养学生的创新意识。数学教学应对创...
数学课堂 数学教师 数学教学
素质教育的改革与发展带动了中职美术教学的进步,美术学科在中职学校课程体系中发挥十分重要的作用。中职教育问题是当下社会关注的热点。本文对中职美术教学中对学生创新能力的培养探究进行分析,从创新能力的培养现...
中职学生
人教版初中物理教材中设计了很多栏目,其中"想想议议"栏目是教材的有效组成部分,在教学中可以充分利用"想想议议"栏目中提供的素材,认真组织好学生进行"想"和"议",能有效地帮助学生深化对物理概念和规律的认知,培养...
概念 解决实际问题能力 学习习惯
初中生物老师要把学生学习生物的兴趣调动起来，在老师的启迪下，让学生自行探究、自己独立，主动地获得知识。教师要注意挖掘教学内容本身的乐趣，让学生发现、掌握知识。培养和发展学生的发现力、创造力。
问题情境
'行为导向教学法'包括的内容很多,主要指的是教师通过行动示范或激励提示等活动,给学生讲明知识和理论。它是中职学校教学的一种有效方法。它在烹饪教学中主要分为四个步骤进行,具有互动性、参与性、转换性的特征。...
中职学校
作者：曾志成 期刊：《考试周刊》 2018年第103期
在素质教育理念下,学生的创新能力培养已经成为教学工作的重难点内容。语文作为一门基础学科,不仅担负着向学生传授知识的任务,而且还要向学生进行思想教育,培养学生的创新能力。
初中语文
从近年来的高考看，高考命题在考查知识的同时，注重对能力（综合能力、创新能力）的考查。一方面要求考生将所学的课程内容构建成科学的知识网络，使学过的知识真正融会贯通，另一方面要求学生在理解的基础上，牢固...
复习阶段 考查知识 知识网络
本文认为,教学中深入持久地培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,实现陶行知“处处是创造天地,天天是创造之时,人人是创造之人”的伟大理想,才能造就一批适应时展需求的创新型人才。
创新能力
二十一世纪是知识经济时代。创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开，培养学生的创造意识和社会实践能力成为素质教育的核心。传统的思想政治课教学正面临一场前所未有的革命...
创新能力 思想政治课教师
作者：余卓骅; 王海波; 卢险峰; 赵辉先 期刊：《考试周刊》 2016年第45期
为了适应汽车服务行业发展需要,该专业学生应具备一定的创新能力。本文结合多年汽车服务工程专业本科教学实践,从教学理念更新、教学方法改进及教学者自身素质提高等方面,对该专业应用型人才创新能力培养进行了探讨...
创新能力
作者：周明秀; 徐寒 期刊：《考试周刊》 2008年第35期
物理实验是培养学生创新能力、提高学生综合素质的有效途径。教师应从实验教学内容、师资队伍、教学模式、教学方式及实验考核方式的改进方面进行建设,为提高学生的综合素质创造条件。
教学模式
物理学科是一门以实验为主,课堂为辅的学科.为更好地完成初中物理学科的教学,需要教师充分发挥实验的教学功能,利用先进的教学理念,通过创新实验思路,设计全新的教学实验,激发学生的学习兴趣并培养学生的创新能力.
实验创新
在中专化学教学中,教师要注重实验教学,不断改进教学方法,让教学深化,充分利用多媒体辅助教学,培养学生的创造力和探究能力.
实验教学 创新能力
