在高中课程标准中，良好的个性品质主要指：正确的学习目的．浓厚的学习兴趣，顽强的学习毅力，实事求是的科学态度，独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯。然而现阶段由于升学压力较大．一些高中数学教师往往...
素质教育
拓展训练营造了一种特殊的场景,让受训者从这种营造的场景中意识到自己生理、心理的不足,以及激发自身存在的一些隐性的潜力。让个人体验到强烈的成就感和愉悦感,这对以后的工作和学习起到了积极的促进作用。学校体...
中小学
作文是用文字或口头语言表达思想感情的活动,是对学生进行语文能力综合训练的重要方式,也是发展学生智力、创造力和良好的个性心理品质的重要途径。近年来,随着教育改革的不断深化,为了适应素质教育的发展要求,作文...
创新思维 学生思想 必然趋势
为更好地实施素质教育,必须保持基础教育的延续性,幼儿教育不能从一个极端走向另一个极端,要切实做好从幼儿园到小学的从容过渡教育工作,是一件不容忽视的事。通过探索与小学基础教育相关的学前教育教学实践活动,为...
素质教育
作业批改是教师检查教学效果，发现教学中存在的问题，从而及时弥补教学中缺陷的重要手段，也是教师了解各个时期内学生思想状况的根据。如何通过作业批改，更好地提高学生的学习兴趣，发挥学生的主观能动性，作者结...
小学数学
在经济文化不断发展的背景下,社会、教育对于学生的要求也在不断地提高,学生在成长过程中所受到的干扰也在不断地加大,为了保证学生的思想健康成长,思想政治教育需要进一步强化,完成对学生的素质教育,培养出更健康的...
素质教育
随着素质教育的深入，新课程改革的实施，在小学数学教学中有机渗透素质教育越来越得到人们的认可．愈来愈受到学生的喜爱。数学作为是义务教育阶段的一门基础学科。在教学过程中实施素质教育，不仅是提高学生思维能...
素质教育 实践教育
在知识经济时代背景下,基础教育课程普遍面临创新改革。在素质教育背景下,广大学生的创造意识需要不断增强,同时需要逐步提升社会实践能力。政治教学同样需要不断加强创新改革。只有这样,学生才能逐步提升自我,创新...
素质教育
学生成绩两极分化是教师在英语教学中遇到的令人头痛的问题，它极大地阻碍了英语教学中素质教育的实施。那么,造成两极分化的最主要原因是什么呢？“逆向英语学习法”创始人钟道隆教授分析认为：没有足够重视语音教...
分化 英语教学 原因
新课改背景下，化学教育肩负着提高国民科学素质的重任。化学教师在传授化学基础知识和基本技能的同时．应充分利用化学知识的文化价值、社会价值和教育价值，积极探索实现素质教育的方法和途径。
素质教育
随着经济的全球化和科学技术的迅猛发展。知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为一个国家综合国力的重要标志。创新是人的整体素质的最高表现，创新意识的培养是反映时代精神的教育理念．现在我国正在进行的新课...
素质教育 创新能力 时代精神
作者：罗有光; 何桂英 期刊：《考试周刊》 2013年第98期
摘要：科学技术的高速发展．对电子技能教学来说既是机遇又是挑战。机遇在于电子技能的学习与运用迎来了属于自己的春天，挑战在于教学内容与教学技术的变革。无论是机遇还是挑战。电子技能的教学都有着其他课程无可...
电子技能教学
＂面向全体,全面发展,遵循学生身心特点和教育规律,促使学生主动发展＂,这是素质教育树起的一杆大旗,这也是广大教育工作者所遵循的原则。作为一名语文教师,十多年教学经验的积累让我越来越认识到＂以生为本＂的重要...
教育规律 全面发展 语文教师
在提倡素质教育的今天,维护和增进学生的心理健康是办好教育的重要前提。对学生的心理健康教育,应该像＂润物细无声＂的春雨,慢慢滋润他们的心田,让他们在潜移默化中受到教育。在课堂教学过程中渗透心理健康教育,是...
物理课堂教学 潜移默化 好教育
长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,个中原因,虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学方法的陈旧应是问题的主要症结。语文活动课的出现是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育、全面提高学生...
语文活动课 语文教学质量 课程实施
无论从事什么工作,要想大有成就,要想脱颖而出,就必须有开阔的思路,就必须有丰富的想象,就必须有不循常规的见识和勇气,就必须在必要的环节跳出逻辑思维的束缚,用创造性思维取代复制性思维。这是当前学校教育中学生...
音乐 复制性思维 学校教育
思想政治课是一门知识性和教育性紧密结合的课程,在新课程背景下,素质教育对学科的要求已由原来单纯的掌握理论知识上升为知识的应用和能力提升。本文以素质教育为视角,树立新的教育理念,构建特色的课堂教学,优化教...
课堂教学
未来是人才竞争的社会，未来人不仅要“学会生存”，“学会做人”，更要学会创新。只有具备创新精神，敢于大胆想象，独辟蹊径。与众不同，才能适应瞬息万变的环境，才能跟上飞速发展的时代步伐。实施创新教育是素质...
素质教育
素质教育的核心是培养学生的创造力,各门学科都要对学生进行创造力培养,高中物理学科也是如此。对学生进行物理专业的创新教育,既要培养学生的创造意识和观察能力,又要培养学生的创造性学习能力。同时应对现存不合理...
素质教育
在素质教育理念的指导之下,高中数学教师应当积极改变传统落后的教学模式,通过强化学生能力和兴趣的培养,强化教学评价方式的改革,最终实现良好的高中数学教学效果。
素质教育
数学课堂的素质教育是贯穿现代教育的新理念,本文就课堂教学的模式、课堂教学的过程、课堂教学的备课、学生心理等方面进行了论述。
教学模式
随着计算机技术的发展,普及计算机知识与能力已成为学校实施素质教育的一项重要内容。为此,在计算机教学中,应注重更新教学内容、改变教学模式,重视实践环节,引导学生创新学习;同时要注意提高教师自身素质、发挥教师...
素质教育
“以培养学生创新精神与实践能力为重点”,实施素质教育,是对未来社会发展走势以及未来教育改革发展方面十分准确的把握,也是教育自身发展到今天提出的必然课题。体育是全面发展教育的重要组成部分,是素质教育不可或...
素质教育
十多年来,素质教育在探索中不断发展,但有许多必须解决的问题至今还没有得到很好的解决,我们在看待和评价学生的态度和方法上存在的缺陷是显而易见的,因此,构建科学、公正、合理的教育教学评价机制,具有极其重要的现...
考试制度
