摘要：为更好地实施素质教育,必须保持基础教育的延续性,幼儿教育不能从一个极端走向另一个极端,要切实做好从幼儿园到小学的从容过渡教育工作,是一件不容忽视的事。通过探索与小学基础教育相关的学前教育教学实践活动,为幼儿顺利进入小学打下坚实的基础,既要保障孩子们能很快适应小学的生活,又要保持幼儿教育的本体内涵,让大班的孩子快乐地度过童年时代。作者在实践中探索更多的教育方法,进一步做好幼小衔接工作,有效促进素质教育的发展。
关键词：幼小衔接 素质教育 基础教育
单位：鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第六幼儿园; 内蒙古鄂尔多斯017000
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