线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

教师职业倦怠的心理调适

宋燕芳 牡丹江教育学院学报 2007年第04期

摘要:职业倦怠是在以人为服务对象的职业领域中,个体的一种情感耗竭、人格解体和个人成就感降低的症状.通过个人的主观努力,进行心理调适,从而达到一种平衡和谐的心理状态,是教师缓解和消除职业倦怠的有效方法.

关键词:教师职业倦怠心理调适

单位:西北师范大学教育学院; 甘肃兰州730070

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

牡丹江教育学院学报

省级期刊

¥280.00

关注 36人评论|1人关注