首页 > 期刊 > 明日 > 提高小学语文课堂教学有效性策略 【正文】
摘要:在实施素质教育的今天,对于小学语文课堂来说,最重要的就是课堂效率。老师在授课的同时,不仅仅将知识传授给学生,还要与学生有情感上的交流。提高小学语文课堂的有效性,是为了培养学生的自我学习能力,提升学生的自我修养。
关键词:小学语文 有效性教学 教学策略分析
单位:青海省共和县第一民族寄宿制小学; 青海海南州813099
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