首页 > 期刊 > 明日 > 初中地理生活化教学实践探索 【正文】
摘要:近年,初中地理的教学方式逐渐向生活化转变,我们在初中地理的教学过程中加入了生活元素,为了让学生在学习初中地理过程时,可以引入生活中的例子,加深对知识的理解,能够学到真正有用的地理,或者可以让学生对生活中的现象找到一个解释。本文就初中地理生活化教学进行研究,分析生活化教学的意义,并探讨在教学实践中如何有效开展生活化教学。
关键词:初中地理 生活化 教学方法
单位:重庆市涪陵区十九中学校; 重庆408000
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