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计算机音乐软件在幼教活动中的应用与研究

鞠自江 明日 2019年第40期

摘要:随着当今计算机技术的飞速发展,其自身已经广泛应用于各大领域,我国的教育事业也顺应时代的潮流,积极在教 学活动中使用计算机技术辅助教学,而幼教活动由于教学对象的年龄阶段特点,更适合使用具有丰富内容的计算机技术进行教学, 尤其是幼儿教育中音乐方面的相关教学,由于教学对象时 3 ~ 6 岁的儿童,所以该阶段的音乐课程教学内容并不是让幼儿进行歌 曲的学习,更不是复杂的乐理教学,大多数音乐课程的教学都是教师和幼儿一起进行音乐的鉴赏,幼儿不需要对课程教学的内容 进行枯燥的背诵,只需要将充分开拓自身的思维,发挥想象力,感受音乐这门艺术的独特魅力,进而培养幼儿对于音乐这门艺术 的兴趣。在幼儿音乐教学中充分利用计算机技术进行音频,视频播放,这种生动丰富的教学内容可以有效提高幼儿在音乐学习时 的质量与效率。本文对计算机音乐软件在幼教活动中的应用进行研究探讨,希望对相关幼儿园或老师起到一定的借鉴作用。

关键词:计算机音乐软件幼教活动

单位:湖北省武汉市武汉音乐学院; 湖北武汉430000

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