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创新创业教育融入视觉传达设计专业实践教学之探索——以山西农业大学为例

闫晓华 美术界 2020年第01期

摘要:创新创业教育是在传统教育的基础上进行内涵式的延展,以培养学生的创新素质来提升就业、创业的能力,增强学生可持续发展力。高校创新能力的提高取决于创新型人才的培养。本课题以山西农业大学视觉传达设计专业为例,积极探索将“双创”教育深入融合其实践教学中,以形成以点带面的效果,也是符合新时展要求的。

关键词:创新创业教育视觉传达设计专业融合实践教学

单位:山西农业大学

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