摘要：数学是一门对'数'和'形'进行分析研究的学科,而要让学生在学习数学学科知识和技能的过程中培养数学核心素养,就需要找准学生能力的培养基础,将教学侧重点放在培养学生的数学抽象能力和数学概括能力上,教师需要有针对性的调整教育教学方法。

关键词：数学概括能力 抽象能力 数学抽象 初中数学 方程组的解 

单位：福建省厦门市大同中学