摘要：在教育对比实验中,由于受测量工具的限制,学习结果的测评数据往往难以视为等距,所以对获得的等级数据,相应的统计方法也应随之改变.研究了教育对比实验中等级数据的统计检验方法,内容包括等级数据离散程度的熵估计、二维列联表两属性间独立性的χ2检验、相合系数的估值和相合系数的显著性检验.

关键词：教育实验 等级数据 统计检验 统计软件应用 

单位：内蒙古师范大学青年政治学院; 内蒙古呼和浩特010051; 内蒙古师范大学教育信息技术学院; 内蒙古呼和浩特010022