摘要：中职会计专业学生毕业后,从事财会工作的大部分学生会在小微企业工作。小微企业规模小,需要一人多岗、一岗多能的会计人才。结合中职学生的学习情况,利用校企合作平台,让学生在企业实践中“做中学,学中做”。双导师制下,企业会计给学生讲授实际工作中具体业务的处理方法,理论与实际相结合,提高学生的业务实操能力,适合小微企业会计人才需求。

关键词：校企合作 双导师 人才需求 

单位：东莞理工学校; 广东东莞523000