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科学发展观及其教育意义——“科学发展观与教育”学术研讨会综述

蓝劲松 清华大学教育研究 2004年第02期

摘要:树立和落实科学发展观既是一个重大的理论课题,又是一项艰巨的实践任务。为了促进对科学发展观与教育关系的认识,2004年3月14日,由清华大学教育研究所与中国战略研究会国际教育交流中心联合主办的“科学发展观与教育”研讨会在清华大学举行。来自北京各高校的34名代

关键词:科学发展观教育事业发展观念高等教育政策导向

单位:清华大学教育研究所; 北京100084

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清华大学教育研究

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