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创建研究型本科教学体系 提升教育质量

汪劲松; 张文雪; 汪蕙; 张佐; 宗俊峰 清华大学教育研究 2005年第04期

摘要:本文阐述了清华大学创建研究型本科教学体系的理念与实践.在教学理念方面,提出贯彻教学与研究相结合的教育理念;在教学实践方面,进行培养方案、课程体系、教学和学习方式、管理模式和制度等方面的改革.

关键词:本科教育研究型教学人才培养

单位:清华大学; 教务处; 北京; 1000084

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清华大学教育研究

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