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优秀工程师成长历程中的关键阶段及其影响因素:一个质化研究

李曼丽 胡欣 清华大学教育研究 2010年第03期

摘要:挖掘优秀工程师成长的关键阶段,识别影响工程师成长阶段中的重要因素,对于探讨中国工程师培养机制问题十分有益。本研究在对27位参与过国家重大工程项目——青藏铁路工程的优秀工程师进行质化研究的基础上,借助于质性研究Nvivo8分析软件,探讨了优秀工程师成长历程的关键阶段及其重要影响因素。该研究对于揭示培育优秀工程师的规律性认识,为未来卓越工程师成长创造良好的发展环境和健全的机制具有十分重要的意义。

关键词:优秀工程师成长阶段影响因素质化研究

单位:清华大学教育研究院 北京100084

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清华大学教育研究

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