《山东广播电视大学学报》杂志论文投稿要求:
Ⅰ、文章一律横排、用通行规范简化字书写和打印。
Ⅱ、来稿的注释均为脚注形式,每页单独编码。其他格式要求及注意事项可参照本刊注释体例,对于具有较高学术价值的论文,字数要求可以适当放宽。
Ⅲ、一律采用结构式摘要,中文一般不超过300字。内容包括本文的目的、方法、结果(包括主要数据及统计学意义)、结论,并附相应英文摘要。
Ⅳ、来稿请另页附作者的真实姓名、性别、学位、工作单位、职称、研究方向等简介信息及详细通信地址、E-mail和电话等联系方式。
Ⅴ、基金项目(如稿件获基金、项目资助,须注明项目的类别、名称和编号)。
杂志发文主题分析如下:
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 山东广播电视大学 | 306 | 教育;教学;开放教育;放教;高校 |
| 济南大学 | 32 | 英语;大学英语;教学;构式;教育 |
| 安徽师范大学 | 26 | 教育;课堂;教育信息;教育信息化... |
| 齐鲁师范学院 | 22 | 高校;政治;社会;思想政治;教学 |
| 滨州学院 | 14 | 数据挖掘;教育;高校;电大;客户 |
| 青岛广播电视大学 | 14 | 教育;电大;教学;教学质量;教育... |
| 国家开放大学 | 12 | 课程;教学;在线课程;教育;教学... |
| 兰州大学 | 10 | 文学;小说;教学;X;语文 |
| 曲阜师范大学 | 10 | 英语;教育;图书;图书馆;教学 |
| 浙江广播电视大学 | 9 | 教育;社区教育;电大;开放教育;... |
杂志往期论文摘录展示
开放大学视角下的社区教育研究
教育生态学视角下的社区教育可持续发展研究
学校、家庭、社区三位一体的青少年心理健康教育模式研究
不同阶层农村留守妇女对子女教育问题的研究
终端战略引领社区教育特色服务——江苏开放大学“学习苑”建设与思考
职业教育专业设置随产业发展动态调整机制研究——以临沂市为例
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基于SPOC的混合式教学模式在公共选修课中的应用
建筑类高职院校计算机专业实训课程考核改革探析