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自我管理的健康教育对血液透析患者自体血管内瘘并发症的作用

胡丽 社区医学 2014年第18期

摘要:目的研究自我管理的健康教育干预对常规血液透析患者自体血管内瘘并发症的作用。方法自行设计问卷,调查血液透析患者对内瘘保护知识的掌握情况以及是否能规范、有效地对血液通道进行日常自我护理;通过研究人员宣教,发放宣传小册和定期访谈等各种方式,反复加强相关知识的健康教育干预,并分别在健康教育干预第1个月、第3个月和第6个月进行访谈调查和并发症监测,获取健康教育干预效果的数据,进行统计学分析。结果与干预前相比,经过为期6个月自我管理的健康教育干预,患者在"相关知识的掌握"以及"规范、有效的内瘘日常自我护理"方面都有了显著性地提高(P值小于0.05)。患者在血管内瘘并发症的发生率在干预1个月后、干预3个月后和干预6个月后均有所下降,但内瘘闭塞、内瘘狭窄和假性动脉瘤在干预3个月后才有统计学意义上的显著下降(P〈0.05和P〈0.10),而血栓形成和静脉炎的发生率在干预6个月后才有统计学意义上的显著下降(P〈0.05)。结论应加强对常规血液透析患者进行自体血管内瘘并发症自我管理的健康教育,从而降低患者的主要内瘘并发症的发生率,提高患者的生存质量和存活期。

关键词:健康教育血液透析自体血管内瘘

单位:南华大学护理学院 湖南衡阳421001

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