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全科医师规范化培养对临床医学学生就业的影响及对策

张维镔; 邢海燕 社区医学 2017年第13期

摘要:目的了解全科医师规范化培养模式对普通高校临床医学学生就业的影响并提出相应对策,为提高学生的就业率提供理论依据。方法 2016年4月采用简单随机抽样和分层抽样相结合的方法,选取浙江省两所高校医学院的学生,分别从各个年级中抽取10~15人进行问卷调查,研究临床医学学生对该模式的看法和对自身就业的影响,并分析相应对策来应对该模式的不利影响。计数资料采用χ~2检验,P〈0.05为差异有统计学意义。结果 79.7%的学生认为自身的就业压力较大,75.7%的学生认为在新的就业形势下赞同全科医师规范化培养模式的推行实施,该模式在提高临床实践及专业技能方面有重要作用。97.3%的学生认为该模式的操作性较高,该模式的实施可以提高自己的竞争力。结论全科医师规范化培养模式对医学生就业起到积极的推动作用,完善全科住院医师培训制度,医院应为医学生提供更多的实践机会,丰富医学生的临床经验,政府需提高倾斜政策,培养高质量的新一代年轻医生。

关键词:医学生就业全科医师规范化培养

单位:绍兴文理学院医学院; 浙江312000

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