首页 > 期刊 > 生物学通报 > 案例在高中生物学教学中的应用 【正文】
摘要：在高中生物学教学中案例是落实教学目标的有效工具，然而在教学实践中案例的选择和案例教学的实施环节还存在诸多问题，以“生态工程的基本原理”第1课时为例，探讨案例的选择、加工和实施策略。
关键词：案例 高中 生物学教学
单位：福建省厦门双十中学; 福建厦门361009
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