《山西广播电视大学学报》杂志论文投稿要求：
Ⅰ、参考文献采用顺序编码制，按文献在文中出现的先后顺序排列。以不少于10条为宜。直接引用须标注具体页码，概述性引用可标注页码范围。
Ⅱ、所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
Ⅲ、页下注释的格式基本与参考文献格式一致，但需注意的是外文注释中的作者姓名遵照外国人名的书写顺序。
Ⅳ、在本刊所发表文章的观点均属作者个人观点，不代表本刊观点或立场。
Ⅴ、文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
杂志发文主题分析如下：
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 山西广播电视大学 | 1286 | 教育；教学；电大；放教；开放教育 |
| 山西大学 | 126 | 教学；教育；英语；文化；哲学 |
| 太原广播电视大学 | 89 | 教学；教育；电大；放教；开放教育 |
| 晋城职业技术学院 | 70 | 教学；高职；英语；院校；教育 |
| 太原理工大学 | 55 | 教育；高校；英语；教学；语言 |
| 山西师范大学 | 54 | 教学；英语；教育；教学改革；翻译 |
| 太原师范学院 | 52 | 教育；教学；英语；院校；多媒体 |
| 山西大同大学 | 47 | 教学；教育；课堂；高校；道德 |
| 山西财经大学 | 47 | 教育；教学；金融；高校；思政 |
| 太原大学 | 46 | 教学；数学；图书；图书馆；课程 |
杂志往期论文摘录展示
供给侧改革视阈下大学生信仰教育供需调查
当代大学生政治社会化的问题研究
校企“双教师”合作教学模式的实践与探索——以广东女子职业技术学院“国际商务谈判”为例
《爱玛》中的典型男性角色
阶梯式分模块大学英语教学模式的构建和应用
对《进入黑夜的漫长旅程》的弗洛伊德分析
高职院校茶艺英语课程教学改革与实践探索——以山西晋城职业技术学院茶艺专业英语教学为例
论德国特殊侦查措施对我国立法和实践的启示
论股东知情权——以《公司法司法解释四（征求意见稿）》为背景的考察
论不动产善意取得中善意标准的确定——兼评《物权法解释（一）》中关于善意的规定
