《陕西学前师范学院学报》杂志论文投稿要求：
Ⅰ、基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号。
Ⅱ、文章正文内标题一般分为四级，分别用“一、”“（一）”“1．”“(1)”等标示排序。
Ⅲ、参考文献以作者亲自阅读的近期公开发表的文献为准(内部资料、待发表等不得列入)，论著类文稿的参考文献不超过10条，综述类文稿的参考文献不超过30条，其他类文稿的参考文献不超过5条。
Ⅳ、摘要应是一篇完整的短文，不分段，不用图、表，公式和参考文献的序号，不出现非公知公用的符号或术语和缩略语。篇幅一般不超过300字。并附英文摘要。
Ⅴ、来稿请另页附作者的真实姓名、性别、学位、工作单位、职称、研究方向等简介信息及详细通信地址、E-mail和电话等联系方式。
杂志发文主题分析如下：
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 陕西学前师范学院 | 400 | 教育；幼儿；教学；教师；学前教育 |
| 陕西师范大学 | 210 | 教育；幼儿；教师；儿童；学前教育 |
| 西华师范大学 | 57 | 幼儿；教育；儿童；教师；游戏 |
| 沈阳师范大学 | 54 | 幼儿；教育；教师；幼儿园教师；家... |
| 泉州幼儿师范高等专科... | 50 | 幼儿；教育；课程；教师；学前教育 |
| 西南大学 | 41 | 教育；幼儿；儿童；游戏；课程 |
| 西北大学 | 34 | 文化；教育；教师；幼儿；战时 |
| 吉林师范大学 | 33 | 幼儿；教育；儿童；教师；教学 |
| 福建师范大学 | 32 | 幼儿；教育；教师；儿童；游戏 |
| 东北师范大学 | 28 | 幼儿；教育；教师；农村；儿童 |
杂志往期论文摘录展示
一年级流动儿童的入学适应问题研究
学前教育教研指导责任区内涵及其运行机制--以G市Y区为例
团队式园本教研管理运行机制研究--以西安西缆幼儿园为例
农村幼儿园教师教研困境及推进策略
我国儿童博物馆教育发展现状和对策
国内儿童博物馆教育研究综述
中美儿童博物馆发展比较研究
蒙台梭利儿童饮食生活教育的扎根研究
儿童对地图的理解研究及教育启示
杜威教育思想对于陈鹤琴"中国化"幼教改造的影响
