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改进学习评价方式 促进学生全面发展--新课标下的高中思想政治课学习评价的探讨

蔡赐福 思想政治课教学 2004年第07期

摘要:2004年3月2日,教育部颁布了《普通高中思想政治课程标准(实验)》。新课标中关于评价建议方面的内容有许多新观点。学习评价(Learning evaluation),是指评价者参照一定的标准,运用合理的方法对学习者的学习过程和结果做出的定性和定量评定以及在此基础上对学习者形成价值判断的过程,其目的是为了激励和促进学生的发展。结合自己的实践经验和体会,笔者认为新课标下的高中思想政治课学习评价应注意以下几个方面。

关键词:评价方式全面发展高中思想政治课课程标准

单位:福建省晋江市养正中学

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思想政治课教学

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