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为实施综合素质评价进言

周长祜 思想政治课教学 2006年第05期

摘要:最近报上见到一则报道,大致内容为:某省今年中考招生,拟采取考生综合素质评定结果用等级加评语方式进行最终表达,其评定的内容为道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现。道德品质、公民素养的标准评定等级是合格与不合格两级,其余4个方面分为优秀、良好、合格与不合格四级;优秀控制在30%以内,良好控制在50%以上,不合格不能超过3%;按照自评、家长评定、班级评定和学校评定领导小组评定等步骤进行。

关键词:综合素质评价道德品质公民素养学习能力合作能力

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思想政治课教学

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