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对高中思想政治学科作业布置与批改的思考

王成启 周宏斌 思想政治课教学 2009年第12期

摘要:深圳市某名校,面向高中全体学生做了一次问卷调查,问卷题目涉及教学常规的“备、教、改、辅、考、析”等六大环节。就思想政治学科而言,学生对“教”的认同度较高,“优良率”在三个年级都达到95%以上,但“改”、“辅”、“析”等环节却反差较大,优良率均不足50%。令人惊讶的是,就“改”的环节而言,

关键词:思想政治学科作业布置高中批改问卷调查

单位:广东省深圳市福田区红岭中学 广东省深圳市教育科学研究院

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思想政治课教学

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