线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

生活化素材在思想品德教学中的误区及优化策略

王志强 姚志诚 思想政治课教学 2010年第02期

摘要:生活化素材指的是以教学目标为指引,从学生的现实生活中截取素材为课堂教学所用。生活化素材的教学选用符合学生的认知特点,贴近学生经验,能够激发学生的学习兴趣,强化学生的学习动机,也能够唤醒学生的学习热情;由于其来源于学生的实际生活,

关键词:思想品德教学生活化素材优化策略学生经验

单位:浙江省长兴县泗安镇中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

北大期刊

¥280.00

关注 22人评论|2人关注