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基于教材、超越教材的理论与实践

于志山 思想政治课教学 2010年第07期

摘要:教材是教与学的重要依据,但教材不是经典,在教学中必须基于教材,又善于超越教材。高中思想政治课是一门学习马克思主义、思想、邓小平理论和中国特色社会主义理论基本观点的社会科学课程,又是一门引领学生观察思考社会现实生活的生活实践课程,既要坚持正确的世界观、方法论和价值导向,又要密切关注不断变化发展的社会生活、党和国家的方针政策。因此,基于教材、超越教材对高中思想政治课教学更为必要,也更有研究开发的空间,当然也更需要教师的灵性与智慧。

关键词:理论与实践中国特色社会主义理论教材高中思想政治课思想政治课教学

单位:江苏省常州市武进区教育局教研室

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思想政治课教学

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