摘要：一、课堂教学反思笔者在复习经济生活＂多变的价格＂时,为了检测学生是否准确把握价格与供求之间相互影响相互制约的关系以及学以致用的能力,设置了以下三个导学探究题：1、临近＂五一＂黄金周,旅游景点的门票价格涨还是降？为什么？2、苹果专卖店里手机标价高达五六千元,远远高于普通手机,什么原因使手机的市场价格冰火两重天？高中生卖肾买苹果手机,经鉴定成了三级伤残,

关键词：课堂文化 以文化人 门票价格 经济生活 教学反思 

单位：浙江省丽水中学