摘要：《舌尖上的中国》作为一部介绍中国饮食，掀起观众收视狂潮的纪录片，从开播到“红火”虽然已过去一段时间了，但研究其成功创作因素，将之适当运用于高中思想政治课教学中，可以丰富课堂教法和学法，促进有效教学的开展。我在高中思想政治必修四《生活与哲学》中进行教学实践尝试，提出了打造动态的教学情境，搜罗解决相关变式问题，力求教学语言灵动互动有序的教学策略。实践证明，这一策略是可行的，能有效达到预期教学目标。

关键词：有效教学 思想政治课教学 借鉴 教学实践 课堂教法 

单位：浙江省龙游县第二高级中学