摘要：在思想品德教学的路上，笔者一直在实践着“生活化教学”方式：为达到既定的教学目标，根据教学内容和学情特点，联系学生的生活实际，精心选取学生生活中的真实事件，激发学生的情感体验，在亲历和感悟中发展思维能力，完善心智灵魂，形成健全人格，实现生命价值，使课堂充满生活气息和生命活力。同时，在交流中引领提升，使学生感受到自身的成长和发展，体会到学校生活的幸福和人生生命的丰盈，学会正确处理与自我、与他人和集体、与国家和社会的关系，完善当下的生活，走向更好的生活。

关键词：生活化教学 学生生活 思想品德教学 发展思维能力 生命价值 

单位：山东省文登市葛家中学