首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 追求真实的课堂教学 【正文】
摘要:“真实”是课堂教学的本真之义,是课堂教学追求的应有境界,政治课教学贵在真实。这里的“真实”,是指无论在公开课还是常态课中,学生成为真主体,身临真情境,收获真知识与真体验。那么,新课程理念下的思想政治课堂应如何回归本真、追求真实呢?笔者在此以公开课“政府的责任:对人民负责”为例,探讨什么样的思想政治课堂才是真实的。
关键词:课堂教学 政治课堂 生活素材 政治课教学 常态课
单位:浙江省桐乡市凤鸣高级中学
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