首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 基于学生需求的课堂导向 【正文】
摘要:课堂是教学的主渠道。新的教学理念强调关注学生的需求。高中政治课基于学生的认知需求,应努力创建有问题的课堂;基于学生情感需求,应努力创建有意义的课堂;基于学生发展需求,应努力创建有效益的课堂。
关键词:学生需求 课堂改革 教学实践
单位:江苏省仪征中学
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