摘要：心理学家将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃板挡开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动攻击，它失败了，但毫不气馁；接着，又向小鱼发动一次次更猛烈的攻击，它又失败了，并且受了重伤；它还要攻击，第十三次，第十四次……这时候，心理学家将挡板拿开，鳄鱼已经不再攻击小鱼了。它放弃了努力，无望地看着那些小鱼在眼皮底下悠闲地游来游去……作为教师的我们，工作中的挫折在所难免。在多次经受失败、挫折之后，我们是否也像鳄鱼一样，逐渐丧失了攻击挡板的激情？张海迪曾经说过：“今天我们的生活依然需要澎湃的激情，一个人有了激情才会热爱生活，才有生活的动力。”澎湃的激情是美丽的，它显示了生命的顽强、执著和进取之美!政治教师应该点燃自己的激情之火，永葆激情人生，追求激情之美!

关键词：激情 热爱生活 心理学家 政治教师 小鱼 

单位：山东省临沂实验中学