摘要：在培育学生核心素养的过程中,思想政治课程如何避免简单灌输、空洞说教的旧习,彰显探究、活动、体验的价值,实施活动型学科课程是当务之急。活动型学科课程如何厘定、实施、评价,对于提高思想政治课的德育实效意义重大。

关键词：核心素养 活动型 学科课程 

单位：江苏省常州市教育科学研究院 教育部高中政治课标修订组