摘要：2014年，教育部印发的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》（以下简称《意见》）中，“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。《意见》对核心素养的界定是，“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家园情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践”。为此，思想品德教师应把核心素养教育融入思想品德教学，进一步增强思想品德教育的时代感、针对性、实效性。

关键词：思想品德教学 素养教育 社会发展需要 思想品德教育 课程改革 

单位：山东省昌乐县第一中学