摘要：在《思想品德》八年级下册第八课＂消费者的权益＂、第九课＂我们崇尚公平＂、第十课＂我们维护正义＂教学过程中,我一直在考虑教学知识点与学生的情感体验、情感认同相结合的问题。课堂教学效果可以通过课堂小测、作业、考试等方式来检验,但学生的情感体验、情感认同又怎样检验呢？为此,我在这三节课的课堂教学结束后,开展一个大课堂式的政治教学提升活动——＂政治活动月＂,

关键词：情感认同 政治教学 政治活动 教学知识 教学过程 

单位：广东省广州市第65中学