摘要：新课程改革推进的十多年里，道德与法治（思想品德）课程相比原来的政治课程，有了很大进步，比较充分地反映了课程的时代要求。但课程实施方面还大都停留在学知识、考知识的层面，对道德与法治的内化和习得方面还存在严重不足或严重缺失。为此，笔者认为《道德与法治》课外活动可以按照如下四个原则开展。

关键词：课外活动 新课程改革 政治课程 思想品德 课程实施 

单位：重庆市第十一中学