对我国内地八部地方图书馆法规（北京、上海、深圳、河南、广西、内蒙、浙江和湖北）从内容和形式上进行比较研究，肯定了八部法规的三点成绩并提出了四点不足。
概述了我国公共图书馆改革的四个阶段，探讨了公共图书馆改革的方式与步骤，对改革中存在的问题及解决方法进行了探索。
通过对高校图书馆人事制度改革后现状的观察，对图书馆硬件和软件环境进行了六个方面的定位探讨，形成对本校图书馆较完整的定位概念，希望能为其他方面的研究作一个铺垫。
和谐社会的提出是对马克思主义理论的进一步丰富和发展，具有重大的现实意义和深远的历史意义，对各项工作包括公共图书馆工作都有重要的指导意义。公共图书馆在构建和谐社会中扮演着十分重要的角色，是科学发展的服务器、民主法治的推进器、公民素质的培养基和社会稳定的安全阀，在经济、政治、文化、社会四个方面发挥了积极作用。
通过对地市级公共图书馆数字化建设必要性的阐述，剖析了阻碍数字化建设的主要因素。提出了如何开展地市级图书馆数字化建设的措施。
指出海峡西岸经济区信息化环境的建设应将数字图书馆工程纳入信息基础设施建设规划中。介绍了我国数字图书馆研究和建设的发展概况。分析了现阶段我国数字图书馆在总体规划、资源建设、经费投入、标准规范、知识产权、人才培养等方面存在的问题。针对福建省数字图书馆建设发展缓慢的现状，提出相应的发展策略。
在阐述了和谐社会涵义的基础上，论述了图书馆在构建和谐社会中的三点发展对策。
采用文献计量学的方法，对1989-2005年间我国社区图书馆领域研究论文的成长情况、刊物分布、主题分布、作者分布情况进行统计分析，探讨了我国社区图书馆领域研究论文的特点，针对研究中存在的问题提出了若干建议。
利用《中国学术期刊全文数据库》从年度、期刊、作者、主题等方面对我国2000年一2004年文献分类论文进行统计分析，从而探讨文献分类的研究概况与发展趋势。
图书馆学元理论的泛化是图书馆学理论研究不断深入的必然。图书馆学界针对图书馆学元理论的泛化问题，主要提出了两种解决思路，一种认为应该构建“大图书馆学”，另一种思想则认为应该用其他学科来取代图书馆学。通过对这两种思路的批判，作者提出构建知识管理学学科平台，解决图书馆学元理论泛化问题，推进图书馆学的建设和发展。
随着大规模扩招政策的实施．高校在校学生人数创下了历史新高，教师总数也成倍增加，从而导致高校图书馆资源呈现全面紧张状态。这种状态的持续发展，对高校的教学和科研造成了诸多负面影响。本文就如何加强图书馆基础设施建设、建立服务质量体系和引进先进技术等五个方面的问题进行了阐述。
针对媒体关于图书馆收费问题的质疑，分析认为图书馆可借鉴“合理最小值”原理适当开展有偿服务，但其范围和标准应严格界定，同时指出免费服务应是图书馆服务的主体和发展趋向。
通过介绍海源阁的创建及发展。阐述了其在海内外的广泛影响力，进而说明了海源阁研究的现实意义。
论述了开放存取的涵义，学术信息资源开放存取的必要性，图书馆在开放存取中的对策。
指出数字图书馆建设面临的困难及其与著作权相关的问题，从资源建设、网络服务和法制建设等方面提出了网络环境下的著作权解决方案。
从核心竞争力的概念入手，解读了图书馆的核心竞争力，并从三个方面论述了如何提高图书馆的竞争力。
通过对国家清史纂修工程图片征集项目的描述，分析了参加该项目的文献基础与地域优势，阐述了清史纂修工程图片征集工作流程以及此项工作对我们的启示。
简述了我国图书馆在服务质量方面存在的主要问题，以读者的满意度为出发点，分析图书馆服务质量问题的成因，在此基础上提出了提高图书馆服务质量的策略。
信息检索是图书馆信息服务的重要组成部分之一，网络信息检索的出现不仅对图书馆信息服务产生较大的影响，而且对图书馆信息服务的发展具有推动作用。面对信息检索的发展，图书馆信息服务应该开展的变革和创新。
分析了目前高校学习资源发展变化的新特点，提出了在高校成立多媒体学习资源中心的思路，并就其组织设计、功能设计及合理运行提出了几点建议。
论述了高校图书馆开展社会化信息服务的必然性、可行性，对高校图书馆如何充分发挥自身优势，进一步完善社会化服务职能进行了探讨。
分析了高校图书馆数字化参考咨询服务的特点，并提出了发展思路。
提出了基于数据仓库的信息资源建设决策支持系统，重点探讨了系统的体系结构和功能结构，并叙述了几个关键技术。数据仓库技术应用于信息管理领域能够提高图书馆管理水平，更好地服务于信息资源建设。
非图书馆学专业人员在高校图书馆里有很大比重。利用马斯洛的需求层次理论和职业生涯开发理论阐述了这部分图书馆专业人员的职业生涯开发。
为适应复合图书馆馆藏建设需要，从文献采访机制、采访模式、采访业务和采访流程四个方面，对文献采访工作的创新进行了探讨。
阐述了以人为本管理的科学内涵。从几个方面论述了以人为本管理的核心理念，提出了以人为本管理模式的几个设想。
《普通高等学校图书馆规程（修订）》是高校图书馆进入21世纪的具有法律性质的行为规范。其中对科学管理的阐述详尽明晰，具有指导性和可操作性。结合管理理论与管理实践对数字化环境下的高校图书馆科学管理进行了探讨。
学科馆员制度是应学科建设、教学研究工作的现状和广大师生的迫切需要及图书馆自身发展等诸多方面需求而建立的，是高校图书馆为科研服务、开展参考咨询服务工作的重要举措。从学科馆员的发展概况、设立学科馆员制度的必要性以及学科馆员的素质要求等方面展开讨论，提出对如何完善高校图书馆学科馆员制度的一些想法。
从知识管理的概念入手，论述了高校图书馆知识管理的特征、内容，以及知识管理在高校图书馆文献编目部门工作中的作用。
分析了目前高职院校图书馆员的结构现状及面临的问题，结合实际，提出从引进人才、培养人才、建立人才竞争机制、构建软硬件环境、争取领导重视等方面来提高馆员素质的对策。
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