首页 > 期刊 > 图书馆学刊 > 大数据思维对高校图书馆阅读推广工作的启示 【正文】
摘要:大数据思维具有整体性、相关性、可持续性、批判性和开放性特征。大数据时代,高校图书馆阅读推广工作可以从关注图书馆大数据,建设合理的馆藏资源,合理利用网络资源,建立并积累图书馆数据库等几方面进行提高。
关键词:大数据 大数据思维 高校图书馆 阅读推广
单位:太原科技大学图书馆 山西太原030024
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