首页 > 期刊 > 文理导航·上旬 > 数学文化在高中数学课堂教学中的融入 【正文】
摘要:哈尔莫斯曾说":数学是一种别具匠心的艺术。"高考中,在对学生数学艺术掌握程度进行考查时,会重点考查数学史、数学美、数学思想方法、数学应用等数学文化。在这个背景下,要科学融入数学文化,展现数学文化价值。本文,将针对课堂教学中数学文化的具体融入问题进行详细阐述。
关键词:数学课堂 数学文化 融入
单位:江苏省南通市启东市第一中学; 江苏南通226200
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